石匣小学支教日记（8）——影像中的石匣小学

官庄教师 · 发表于 2013-9-12 00:51

六年级十一名同学在读英语
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二年级两名同学在写字
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一年级五名同学在做作业
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六年级同学在上美术课
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办公室窗户上的葫芦

全校同学站队放学

我们的乒乓球台

一年级同学在丢手绢（纸团代替手绢）
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校园里干枯的小河

校园里的摄像头

   今天是石匣大集，七点开始，十点结束。集市就设在学校大门口不远处的原学校操场，走下一道斜坡便是。早饭后，我跟袭老师去集上买了一棵白菜和一根山药。加上上次剩下的两根丝瓜，六个土豆，和八个洋葱，足够我们吃到下次大集。白菜6元，山药8.7元，共计14.7元。我又买了二两干烘——当地人很爱喝的一种茶叶，有20元一斤的和30元一斤的两种，我买的是30元一斤的。本想再买一个掐臼(谐音），可惜集上没有。回到学校时已经7:30，赶集足足花去了20分钟。六年级的两名同学在校门口拦住了我们，每人从口袋里掏出一大把青红相间的小枣塞到我们手里，转身跑走了。
   八点开始上课。课前六年级的十一名同学拿着昨天晚上的作业来到办公室找我批阅，作业是Let's talk 部分抄写两英一汉。令人欣慰的是九名同学的作业都不错，书写挺认真。只有景，于两名男同学的书写有些潦草。景同学的父母都在外地打工，很少回家，他平时跟着爷爷奶奶生活。于同学父母离异，也是跟爷爷奶奶生活。我批评了他们，责令他们重写一英一汉，中午交来。二年级的两名同学早早的坐好等着我给他们上数学课，踏着铃声我走进了课堂，坐在了他们的中间。刚开始时，我为怎样授课很是纠结：是像通常那样站在讲台上，还是站在他们的旁边？最终我选择了坐在他们中间，一边一个，就像我的两个儿子似地。张同学进步挺大，100内的加法算的很流利，100内的减法计算题也还可以。不过张同学有一个很大的弱点——不太认字。连续两节语文课他学了八个汉字，当堂会了5个，中午检查时，忘了两个。因此遇到应用题，张同学一般算不出来。景同学的语文很好，一篇课文早早的就能背诵，可数学却是弱科。6+2需要扳着指头算好久。张同学父亲常年在外打工，好在母亲在家，农闲时可以辅导他的功课。景同学的母亲是位居士，几近看破红尘，常年住在大青山上的兴隆寺与寺中唯一的尼姑讲经说法，听说类似的女居士还有几名。景同学的父亲也是常年在外打工，可前段时间竟出了车祸断了腿，现卧病在床，由爷爷奶奶照料他们爷俩的生活。我坐在两名同学的中间，两名同学坐在的我的两边，我耐心的给他们重复讲解着100以内减法的借位算法。下课时，我再次收到了他们昨晚制作的精美的礼物。
   上午大课间还没结束，六年级教室里响起了朗朗的读书声，他们在准备对话部分的默写。付出总有收获，默写结果是九名同学全对，景同学这次表现不错，只错了post一个单词，漏掉了一个问号。于同学表现不尽人意，短短一篇对话错了八处。怎么办？是进行新课还是等待？我的决定是先让其他同学预习新单词，景于两同学继续准备对话的默写。十分钟后，景同学全对，于同学仍有五处错误。我有点儿生气，想要沉下脸来批评他，于同学愧疚的满脸通红，低着头一言不发。班里几名活泼的女同学为他求情，说让他中午写两英一汉，下午再重新默写，我同意了。
   中午午休后，我刚从宿舍走出来，六年级的几名同学就拉着我去他们班里上课——美术课。相比较英语课而言，同学们还是更喜欢美术课，我借口还没洗脸拒绝了。在办公室洗完脸后，于同学主动来找我默写。还是没过，有三处错误，看来只能明天重新检查了。美术课上同学们都很兴奋，三三两两的聚在一起画画。有的画课本上的图片，有的画家乡的美景。景同学胆子比较大，竟然给我画了一幅肖像，画完还问我画的帅不帅。肖像用线条勾勒出轮廓，脸部特意用铅笔涂黑。我装作很生气，说我哪有那么黑，惹得全班同学哈哈大笑。
   下午站队放学时，我做了一个小调查：父母全在外打工不常回家的有七名同学，父亲或母亲一人在外打工不常回家的有十一名同学。这意味着全校十八名同学都至少有一位家长在外打工不常回家。学生们走后，景校告诉我说，其中有两名同学的父母在新疆打工，只有过年时才回家。有两名同学的父母离异。大部分的家长只有在过秋过麦等农忙时才回家。
   晚饭时学校只剩下我跟袭老师。景校回家收割豆子，安老师回原学校给已毕业的同学发放毕业证书没有回来。袭老师切好土豆和豆腐，我掌勺。主食是我们自己蒸的馒头。其实是袭老师安老师的功劳，对蒸馒头我一窍不通。馒头蒸的非常好，在醒面时袭老师没放碱，也没放苏打，让面自然醒透，用了整整一个下午。效果很好，比商店里买的馒头好吃多了。饭间我们又谈到了已去世的三角湾小学的老师。袭老师与他同村，年龄相差三岁，是发小。说着说着袭老师脸上笼上了一层悲痛的神色，他放下已经吃了一半的馒头，提议喝一杯。橱柜里还有暑假前剩下的大半瓶45度的清照大曲，我们每人用纸杯喝了半杯。饭后袭老师没像往常一样去散步，就回宿舍了。

月下品茗 · 发表于 2013-9-12 09:34

查了一下地名志，石匣村名的由来是：村东有一方匣形石槽，槽中潴水有鱼，据此取村名为石匣。楼主有时间的话，可以去考证一下，是否还有此石匣。如能照张相，那就更好了。哈哈！

无米不粥 · 发表于 2013-9-12 09:57

石匣在村西的一桥下，一般经夏季大水流的冲刷才会全部露出真容。

官庄教师 · 发表于 2013-9-12 09:57

月下品茗发表于 2013-9-12 09:34
查了一下地名志，石匣村名的由来是：村东有一方匣形石槽，槽中潴水有鱼，据此取村名为石匣。楼主有时间的话 ...

多谢前辈不吝赐教，改天有时间一定前往，一睹为快，以飨读者。

官庄教师 · 发表于 2013-9-12 15:52

无米不粥发表于 2013-9-12 09:57
石匣在村西的一桥下，一般经夏季大水流的冲刷才会全部露出真容。

哎呀，可惜了，现在竟看不到了。

仁者乐山 · 发表于 2013-9-12 16:17

心底流淌出的文字，感动！

到处看看 · 发表于 2013-9-13 12:04

从照片看，石匣小学硬件设施还不错，比想象中要好，说明我们章丘的教育投入还是见了成效的。

人云亦云 · 发表于 2013-9-14 10:36

没想到章丘还有学生这么少的学校。看后挺感动的。

在论坛 · 发表于 2013-9-14 13:08

向你们致敬！

山水圣人 · 发表于 2013-9-14 13:45

支教艰苦，山村未来需要你们的奉献精神！向你们致敬！

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石匣小学支教日记（8）——影像中的石匣小学

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